RoboStellars RoboStellars RoboStellars RoboStellars
  • Inicio
  • Resultados
  • Noticias
  • Greek (el-GR)
  • Português (Portugal)
  • Italiano (it-IT)
  • Deutsch (Deutschland)
  • Español (España)
  • English (United Kingdom)
  • Greek (el-GR)
  • Português (Portugal)
  • Italiano (it-IT)
  • Deutsch (Deutschland)
  • Español (España)
  • English (United Kingdom)

Nuestros Socios

Universita Politecnica Delle Marche

Universita Politecnica Delle Marche

Italia

La Universidad Politécnica de Las Marcas (UNIVPM), fundada en 1969, tiene su sede en Ancona, aunque cuenta con sedes repartidas por todo el territorio de la región de Las Marcas. La UNIVPM cuenta con unos 17 000 estudiantes y comprende cinco facultades.

MRC St. Paul's Bay Primary

MRC St. Paul's Bay Primary

Malta

La Escuela Primaria de St. Paul's Bay siempre ha sido pionera en materia de innovación y en el uso de las TIC y otras tecnologías en las aulas de primaria. Nuestra escuela fue la primera en empezar a utilizar pizarras interactivas y tabletas en las aulas.

Fundación Siglo22

Fundación Siglo22

España

La Fundación Siglo22 es una organización sin ánimo de lucro que opera a nivel nacional bajo el Protectorado de Fundaciones del Ministerio de Educación, impulsada por la motivación y la necesidad de mejorar el sistema educativo y subsanar las deficiencias en materia de igualdad de género. La Fundación Siglo22 imagina un futuro en el que la tecnología nos ayude a vivir.

ANcybernetics

ANcybernetics

Italia

ANcybernetics se fundó en Ancona como una empresa derivada de la Università Politecnica delle Marche. ANcyb se nutre de más de veinte años de experiencia en investigación académica del LabMACS en soluciones robóticas submarinas y educativas, combinando formación académica, creatividad y espíritu emprendedor.

Paragon-eduTech

Paragon-eduTech

Grecia

PARAGON-eduTech es una organización dedicada a la investigación y la innovación cuyo objetivo es promover una educación inclusiva, ética y orientada al futuro mediante el aprendizaje potenciado por la tecnología.

Agrupamento de Escolas Terras do Ave

Agrupamento de Escolas Terras do Ave

Portugal

El Agrupamento de Escolas Terras do Ave (AETA) es un grupo de centros educativos situado en la ciudad de Vila Nova de Famalicão, al norte de Portugal. Cuenta con unos 1500 estudiantes matriculados en educación infantil, primaria y secundaria.

Casa di Torino - Instituto Suore Sant'Anna della Provvidenza

Casa di Torino - Instituto Suore Sant'Anna della Provvidenza

Italia

La Escuela Sant’Anna es una institución histórica creada en respuesta a una necesidad detectada por el Ayuntamiento de Castelfidardo en 1835, que puso de relieve la importancia de garantizar la educación primaria para todos.

Universidad de Leipzig

Universidad de Leipzig

Alemania

La Universidad de Leipzig, fundada en 1409, es una de las más antiguas de Alemania. Cuenta con 14 facultades, 465 cátedras y más de 31 000 estudiantes. El campus de Augustusplatz es un punto de encuentro central para los estudiantes. Como miembro de la red alemana U15, es una institución de primer orden en materia de investigación y conocimientos médicos.

ANcybernetics

ANcybernetics S.r.l. (ANcyb) es una start-up de tecnología avanzada con sede en Ancona, Italia, surgida como una empresa derivada de la Università Politecnica delle Marche (UNIVPM). La empresa desarrolla sistemas robóticos submarinos para la vigilancia marina y la inspección de infraestructuras críticas. Sus tecnologías combinan propulsión bioinspirada, navegación autónoma, sensores modulares y herramientas digitales inteligentes para un futuro azul más inteligente, accesible y sostenible.

Los objetivos que definen la labor de ANcyb son:

  • Desarrollar tecnologías robóticas avanzadas para la vigilancia continua de los entornos marinos y las infraestructuras críticas, combinando la propulsión bioinspirada, la navegación autónoma y la detección inteligente.
  • Crear tecnologías digitales, como simulaciones, gemelos digitales y sistemas de datos inteligentes, para facilitar las operaciones submarinas, la formación y la planificación de misiones.
  • Diseñar cargas útiles modulares y sensores inteligentes para la recopilación de datos medioambientales, acústica avanzada, reconstrucción 3D y observación submarina en tiempo real.
  • Fomentar la concienciación sobre los océanos y la responsabilidad medioambiental a través de plataformas educativas de robótica, iniciativas de divulgación y herramientas prácticas que refuercen las competencias en STEM y digitales.

En ANcyb, desarrollamos sistemas robóticos silenciosos, eficientes y bioinspirados que hacen que la inspección submarina sea más continua, escalable y práctica en operaciones reales. Nuestra misión es cambiar la forma en que se supervisa el mundo submarino. Nuestra visión es sacar la robótica submarina del laboratorio y llevarla a las operaciones cotidianas.

Además de la innovación industrial, ANcyb mantiene un firme compromiso con la educación y la transferencia de conocimientos. La empresa colabora con colegios, universidades e instituciones de investigación de toda Europa y ha contribuido a iniciativas internacionales como los proyectos Erasmus+ RoboPisces (RoboPisces) y RoboAquaria (Roboaquaria: robots en entornos acuáticos para promover las STEM y la concienciación medioambiental). A través de estas colaboraciones, ANcyb ayuda a las comunidades educativas a integrar la robótica y las tecnologías digitales en el aprendizaje diario. Estas iniciativas promueven experiencias prácticas que combinan la robótica, la programación, la concienciación medioambiental y la resolución de problemas. Las plataformas educativas de la empresa están diseñadas para adaptarse a diferentes contextos de aprendizaje, lo que permite a los estudiantes explorar la ciencia y la tecnología a través de la experimentación práctica.

"Diseñando el océano. Inspirando el futuro."

.Los siguientes miembros clave del personal participarán directamente en el proyecto:

  • Giacomo Fiara, director de marketing y cofundador de ANcybernetics. Es licenciado en Ingeniería Electrónica y actualmente cursa estudios de posgrado en Ingeniería de Gestión. La robótica, el Internet de las cosas y la idea de trabajar en una startup le interesan desde el instituto. Fascinado por el diseño industrial, aboga por una escuela más inclusiva y vanguardista.
  • Flavia Gioiello es doctoranda en Robótica y Máquinas Inteligentes. Obtuvo la licenciatura y el máster (cum laude) en Ingeniería Informática y Automatización. Su investigación se centra en la robótica marina, y trabaja en sistemas de control, software de navegación y funcionalidades avanzadas de programación.

 

Sitio Web



Artículo anterior: Escuela Primaria MRC St. Paul's Bay Anterior Artículo siguiente: Universidad Politécnica de Las Marcas Siguiente

Contáctanos

 Instagram Instagram Linkedin Linkedin
EU

El apoyo de la Comisión Europea para la producción de esta publicación no constituye una aprobación del contenido, el cual refleja únicamente las opiniones de los autores, y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en la misma.

Diseñado por Siglo22.

TEste trabajo está licenciado bajo Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International